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Wise Coastal Practices for Sustainable Human Development Forum
Posted By: Aboubakari Boina (Comoros)
Date: Friday, 25 February 2000, at 9:52 a.m.
In Response To: Planning for coastal erosion / eastern Caribbean islands (+français) (+español) (Gillian Cambers)
(Le texte français se trouve en dessous du texte anglais)
I understand perfectly Gillian Cambers' concerns when she says "many of the characteristics overlap or are repetitive". In my humble opinion, this is an important lead to explore in order to better harmonise or conceptualise the wise practice characteristics, for a long list of them should be avoided.
For example, if we hierarchically organised the criteria or characteristics, I think that "long-term benefits", "capacity building and institutional strengthening" and "sustainability" would constitute the first category. These are ultimate goal criteria.
In my opinion there is a big difference between "long-term advantages" and sustainability (Gillian Cambers apparently disagrees). Long-term advantages are those outputs we can hope for after a few years or decades. In contrast, sustainability consists of ensuring that something is perpetual.
The second category would be: "transferability", "consensus building" "participatory process", "effective and efficient communication process", "documentation" and "evaluation". These are criteria for means.
"Transferability" (an added value), "consensus building" (I would say consensus building among the majority, for consensus of all would only take place in a utopia where everyone's situations and different positions would be taken into account), "participatory process" and "effective and efficient communication process" are pretty important, but their methods of realisation can change from country to country. "Documentation" and "evaluation" are means to better conceptualise or perceive the project, and ultimately draw lessons out of the experience.
The third category would include: "culturally respectful", "gender and sensitivity issues", "local identity building", "regional dimension" and "human rights". These are value criteria.
Indeed, "culturally respectful", "gender and sensitivity issues", "local identity building", "regional dimension" and "human rights" are important values but are also subjective. Culture and identity are concepts that require a more rigorous approach. "Gender and sensitivity issues" are concepts that transcend our field of investigation.
To finish, the question remains whether wise practices should answer to all and everyone or focus primarily on the sustainable and integrated management of natural resources.
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UNE CATÉGORISATION DES CARACTÉRISTIQUES DES PRATIQUES ÉCLAIRÉES
Je comprends parfaitement le souci de Gillian Cambers quand elle dit "Souvent les critères se recoupent ou se répètent". A mon humble avis, nous avons là une des pistes à explorer pour mieux harmoniser ou conceptualiser les critères, car nous devons éviter de proposer une très longue liste.
A titre d'exemple, si nous hiérarchisons les critères, je pense que la première catégorie serait constituée par : "avantages à long terme", "renforcement des capacités et des institutions" et "durabilité". Nous avons ici des critères de finalité.
A mon sens, il y a une grande différence entre "avantages à long terme" et "durabilité" (Gillian Cambers pense le contraire apparemment). Les avantages à long terme se sont les résultats qu'on peut espérer quelques années ou décennies après. Par contre la durabilité consiste à assurer la pérennité d'une chose.
La deuxième catégorie serait : "possibilité de transfert", "adhésion de tous", "processus de participation", "une communication réelle et efficace", "documentation" et "évaluation". Nous avons ici des critères de moyens.
"Possibilité de transfert" (c'est une valeur de plus), "adhésion de tous" (je dirai plutôt adhésion de la majorité car l'adhésion de tous serait une utopie tenant compte des situations et des positions différentes des uns et des autres), "le processus de participation" et "une communication réelle et efficace" sont assez importants, mais la méthode pour y parvenir peut changer d'un pays à l'autre. La "documentation" et l'"évaluation" sont des moyens pour mieux concevoir ou percevoir le projet et, à la limite, tirer les leçons qui s'imposent.
La troisième catégorie serait : "Respect de la culture", "sensibilité aux rôles masculins/féminins et autres", "renforcement de l'identité locale", "dimension régionale" et "droits de l'homme". Nous avons ici des critères de valeurs.
En effet le "Respect de la culture", la "sensibilité aux rôles masculins/féminins et autres", le "renforcement de l'identité locale", la "dimension régionale" et "droits de l'homme" sont des valeurs importantes mais subjectives. La culture et l'identité sont des concepts qu'il faut aborder avec plus de rigueur. La "sensibilité aux rôles masculins/féminins et autres" sont des concepts qui transcendent notre champ d'investigation.
Pour terminer, la question est de savoir si les pratiques éclairées doivent répondre à tous et à toutes ou viser principalement la gestion intégrée et durable des ressources naturelles.
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