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Wise Coastal Practices for Sustainable Human Development Forum

Financial responsibility and inter-agency cooperation (+ français)

Posted By: Salif Diop and Aziz Tandia
Date: Wednesday, 28 July 1999, at 3:17 p.m.

In Response To: Paying for wise practice implementation (+ français) (Gillian Cambers.)

Texte Français

FINANCIAL CONTRIBUTIONS AND POVERTY: Following numerous public-awareness campaigns it became clear that the Yeumbeul population has become deeply conscious of the degradation of its environment, with all the consequences that this entails (water-linked diseases, malaria, diarrhea, parasite linked diseases and various illnesses etc.).

Therefore, the population is willing to accept a minimum amount of sacrifice in order to contribute to certain actions, principally, the installation of tertiary pipelines and the construction of latrines. However, the method of contribution varies:

a) Financial contribution: (in this case for a specific zone). Several persons from the same plot club together to accumulate the amount required. It is important to point out that this amount is not settled in one go, indeed, payment by installment may be drawn-out over many months (a poor person's income fluctuates!).

b) Participatory contribution: Often the contribution may be made in the form of manual labour: in this case, the population contributes to actions by accepting to do groundwork (for example, digging trenches in the ground for pipelines, building latrines etc.).

HOW DID THE AGENCIES/COMMUNITIES WORK TOGETHER?: One must point out that the University, NGO and community associations do not collaborate according to a predetermined programme. Indeed, cooperation developed gradually during meetings or in-situ. Furthermore, the NGO and University deal with the same sites and are in contact with the same members of the population and the same organisations (in this case UNESCO). Different methods of contact (restitution meetings with the University, coordination meetings with UNESCO and mission preparation meetings with ENDA) have led to the establishment of grounds for efficacious collaboration:

a) Through the UNESCO Chair, the University provides students who study certain scientific aspects (the state of pollution, the aquifer level, prevailing presence of parasites etc.). These students work within the framework of pilot projects which are supervised by the University's teaching body.

b) ENDA has the means to implement certain actions (the construction of tertiary pipelines and watertight latrines etc.).

c) Community associations are responsible for promoting restitution sessions, sending out notices of meetings, putting working space and equipment at the disposition of speakers etc. Moreover, they ensure that the different meetings continue to take place. ********************************************************************************************************************************

RESPONSABILITÉ FINANCIÈRE ET COOPÉRATION INTER AGENCES

Réponse aux questions posées par Gillian Cambers:

1) Est ce que la population accepte de contribuer financièrement à certaines réalisations alors qu'elle est confrontée à la pauvreté ?

2) Comment a fonctionné la collaboration entre l'Université (Cheikh Anta Diop de Dakar), les ONG (Enda Ecopop) et les Associations Commutaires ?

Réponse à la question n° 1: Il faut noter qu'à la suite de nombreuses séances de sensibilisations, les populations de

Yeumbeul ont pris une profonde conscience de la dégradation de leur environnement avec tout ce que ça engendre comme conséquences (maladies liées à l'eau : paludisme, diarrhées, parasitoses et infections diverses etc.), c'est pourquoi elles acceptent un minimum de sacrifice pour contribuer à certaines réalisations, notamment les branchements sociaux et les constructions de latrines. Il faut noter que le mode de contribution est varié :

1) il peut s'agir d'un contribution financière : dans ce cas, pour zone donnée, ce sont plusieurs personnes d'une même concession qui se cotisent pour avoir la somme demandée. Il faut noter que cette somme n'est pas versée une seule fois, les versements peuvent durer plusieurs mois (on n'est pas pauvre tous les jours!);

2) souvent, la contribution peut être en équivalent travail : dans ce cas, les populations contribuent aux réalisations en acceptant de venir travailler sur le terrain (exemple, creuser les canaux dans le sol pour de pause des tuyaux, construire les latrines etc.).

Réponse à la question n° 2: Il faut noter que la collaboration entre l'Université, les ONG, et les Associations Communautaires ne s'est pas effectué sur la base d'une programmation prédéfinie, elle a eu lieu petit à petit pendant les rencontres sur le terrain. En effet, les ONG et l'Université s'adressent aux mêmes sites, aux mêmes populations et souvent aux mêmes organismes (Ici l'UNESCO). Les différents contacts (réunions de restitution de l'Université, réunions de coordination de l'UNESCO, réunion de préparation de missions par ENDA) ont permis d'asseoir une collaboration qui a été très efficace:

1) L'Université, à travers la Chaire UNESCO, fournit des étudiants pour étudier certains aspects scientifiques (état de la pollution, niveaux de la nappe, prévalence des parasitoses etc.) y compris les moyens (projets pilotes dirigés par les Enseignants de l'Université) ;

2) ENDA a les moyens de réaliser certaines actions (Branchements sociaux, construction de latrines étanches etc.) ;

3) Les Associations Communautaires assurent la propagande pour les séances de restitution, gèrent les convocations, mettent des locaux et équipements de travail à la disposition des intervenants etc. Par ailleurs, ils assurent la continuité des différentes restitutions.

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